Multidimensionalidade
Relacionar ambiente, condições de vida e economia.

Saberes, mudas e sementes em movimento.
Escola e comunidade cultivando juntas um futuro sustentável.
Semear participação.
Cultivar sustentabilidade.
Dê o play para conhecer nosso projeto.
O projeto Sustentabilidade Participativa aproxima a escola, o Campo de Vivências e a feira da comunidade do Maceió.
Investigamos como os conhecimentos circulam e como diferentes pessoas podem contribuir para as práticas de sustentabilidade. As ações conectam formação escolar, saberes da comunidade e cuidado com o território.
No projeto, o conceito articula sustentabilidade e participação social: considerar diferentes dimensões da vida, ouvir diferentes grupos, decidir em conjunto e compartilhar responsabilidades.
Relacionar ambiente, condições de vida e economia.
Incluir diferentes grupos, experiências e pontos de vista.
Construir escolhas com quem vive seus efeitos.
Combinar compromissos e acompanhar sua realização.
Colocar conhecimentos científicos e comunitários em conversa.
Partir da história, das necessidades e da vida local.
Compartilhar com respeito e reconhecimento mútuo.
Fazer circular saberes, sementes, mudas e cuidados.
Conheça espaços apresentados pela escola e os temas que podem ser explorados em cada um.

Espaços para observar o cultivo, o manejo e a relação entre produção de alimentos e aprendizagem.

Organização do cultivo que permite discutir diversidade de plantas, planejamento e uso do espaço.

Criação de aves como oportunidade de aprender sobre alimentação, cuidados e integração com outros sistemas.

Produção e cuidado das mudas, com observação do desenvolvimento das plantas e planejamento do plantio.

Espaço para abordar criação de peixes, qualidade da água e cuidados com os organismos aquáticos.

Integração de árvores e cultivos para discutir biodiversidade e relações ecológicas.

Observação das minhocas e da transformação da matéria orgânica, relacionando decomposição e fertilidade do solo.

Conhecimento sobre abelhas, polinização e sua relação com a diversidade de plantas.

Discussão sobre uso responsável da água e cuidados necessários no seu reaproveitamento.
Atividades para explorar movimento, forças e experimentação científica com orientação e segurança.

Um espaço associado à troca de conhecimentos e ao encontro entre escola e território.
Um encontro entre escola, comunidade e saberes do território.
A feira da comunidade do Maceió faz parte da integração proposta pelo projeto Sustentabilidade Participativa. Nesse espaço, realizamos a ação Partilha & Saberes, promovendo a troca de conhecimentos entre a escola e a comunidade.
A proposta valoriza a circulação de conhecimentos e o diálogo entre as experiências da comunidade e as práticas educativas do Campo de Vivências.
Os registros da ação ajudam a identificar os saberes compartilhados, as contribuições recebidas e as possibilidades de novas atividades em conjunto.
Itapipoca, Ceará. Escola, famílias e comunidade se encontram para compartilhar mudas, sementes, húmus e saberes.





Cada encontro amplia a circulação de saberes, mudas, sementes e cuidados.
Números informados pela equipe do projeto. Húmus: unidade não informada pela equipe.
Experiências informadas pela equipe do projeto. Os registros de participação e os resultados de cada ação orientam o acompanhamento da pesquisa.
Troca de conhecimentos entre a escola e a comunidade, colocando em prática a integração entre campo e feira.
Apresentação do projeto em escolas de ensino fundamental e construção de oportunidades de integração.
Estudantes e famílias contribuíram com mudas para o Campo de Vivências da escola.
Participação em ações que aproximam a formação técnica e o trabalho com a comunidade.
Produção de vídeo para o Instagram apresentando diferentes unidades produtivas do Campo de Vivências.



Baixar o registro das seis ações em PDF
Ampliar o diálogo com as famílias, conhecer seus cultivos e compartilhar práticas de cuidado com plantas e solo.
Dar visibilidade às atividades práticas do Projeto Social dos Cursos Técnicos e à troca de conhecimentos com a comunidade.
A Ficha de Observação da Sustentabilidade Participativa ajuda a registrar como as oito dimensões aparecem nas atividades.
Instrumento elaborado para o contexto do projeto. O teste piloto deve orientar seu aperfeiçoamento; a ficha não constitui uma escala cientificamente validada.
Instituto Claro: um saber prático para devolver matéria orgânica ao solo.
Assistir ao vídeoMichael Löwy, TV Boitempo: uma conversa sobre Marx e ecologia.
Assistir ao vídeoCompartilhe uma prática, uma pergunta ou uma proposta com a equipe do projeto na Escola do Campo Maria Nazaré de Sousa.